المدوّنة
مقالات في اللغة والتعلّم والحرفة وراء الدروس.
أحدث مقال
سجل حضور من الحجر الجيري دوّن المرض ولسعة عقرب. وحفظت بردية عمالًا يهتفون بأنهم جائعون. كتبت دير المدينة حياتها اليومية.
لم تترك اللغة الهندية الأوروبية البدائية مخطوطةً. وتبين خرافة كُتبت أول مرة سنة 1868 كيف يعيد العلماء بناء لغة من سلالاتها، ولماذا يظل كل سطر فرضية.
رسمت أليس كوبر الأنماط. ونظّم إيميت بينيت العلامات. واختبر مايكل فنتريس أسماء الأماكن. ثم جعل إناء ثلاثي القوائم واحد إنكار اليونانية في العصر البرونزي أمرًا بالغ الصعوبة.
كانت آلية أنتيكيثيرا تتعقب الكسوف والخسوف والتقاويم والكواكب السيّارة. لم يبق منها إلا الثلث، لذلك تصبح كل إعادة بناء واثقة تحقيقًا دقيقًا.
قبل سافو بنحو 1700 عام، فعلت كاهنة في جنوب العراق ما لم يفعله أحد من قبل: وقّعت قصائدها. أنا، إنخيدوانا.
لم يقل يوليوس قيصر قط «ڤيني، ڤيدي، ڤيتشي». قال ما هو أقرب إلى «ويني، ويدي، ويكي». والدليل يأتي جزئيًّا من نداء بائع تين في الشارع.
نشيدٌ نسخه تلاميذ بابليون يومًا بأيديهم اختفى ألفَي عام. في 2025 عثرت خوارزمية في ميونخ على شظاياه المبعثرة. ومع ذلك، لزم إنسانٌ ليجعلها تغنّي.
الحروف التي تقرؤها الآن تعود إلى منجم فيروز في الصحراء المصرية، حيث حوّل عمّالٌ لا يقرؤون الهيروغليفية قليلًا منها إلى أول أبجدية.
بعض الكلمات تحمل ثلاثة أو أربعة معانٍ في آن، ولا كلمة واحدة تسعها جميعًا. على الترجمة أن تختار واحدًا وتُسقط الباقي. إليك ستًّا تستحق أن تُقابَل كاملة.
لا رومان الكتب المدرسية الرخاميون. بل الحقيقيون: بطاقة دعوة عيد ميلاد من امرأة في حصن بارد ببريطانيا، ولعنة صغيرة غاضبة تسأل إلهةً أن تُذيب لصًّا كالماء.
لم تكن الصينية الكلاسيكية دائمًا لغة قاعة الامتحان الصامتة. كانت تُنطق بصوت عالٍ، وكان وقعها لا يشبه الماندرين إلا نادرًا. إليك كيف استعاد العلماء ذلك الصوت.
العالم القديم في كل مكان الآن، على أكبر الشاشات وفي أكبر السماعات. ولا يكاد أحد ممن يستمتعون به يقرأ منه سطرًا في الأصل. تلك الفجوة هي سبب بنائنا له.
ظلت مخطوطات هركولانيوم قرابةً ألفَي عام أسطوانات كربونية عصيّة على القراءة. اليوم يستخرج التعلم الآلي يونانيةً من لفائف لا تقوى يد بشر على فتحها.
قواعد بانيني في السنسكريتية تبدو أقل شبهًا بوصف وأكثر شبهًا بآلة: مدخلات، وعمليات مرتّبة، ومخرجات. لا، إنها ليست لغة برمجة. إنها شيء أغرب من ذلك.
الإنجليزية من أكثر اللغات الكبرى استعارةً على الإطلاق. كانت كثير من اللغات القديمة على النقيض من ذلك: مبنيّة في معظمها من الداخل. هذا يغيّر معنى «الصعوبة» في التعلم من أساسه.
كثيرًا ما تخلو أقدم مخطوطات القرآن الكريم من النقاط وعلامات التشكيل التي يتكئ عليها القارئ المعاصر. هذا الغياب ليس نقصًا. إنه نافذة على طريقة القراءة في ما مضى.
قبل أن تكون الصينية شعرًا أو فلسفةً أو بيروقراطية، كانت سؤالًا خُدش في عظمة وقُرئت إجابته في الشقوق. هذا الأصل يغيّر الطريقة التي يبدو بها كل حرف.
اللاتينية الأولى التي نلتقي بها تبدو نقيةً أكثر مما ينبغي. كانت جدران بومبي مغطاةً برسائل الغزل والشتائم وتمجيد المصارعين، وفي عام 2026 كشف التصوير الضوئي عن تسعة وسبعين نقشًا لم يُسجَّل قط من قبل.
كيف تقلّصت التربية الكلاسيكية، وأين تعود إلى الظهور، ولماذا يحتاج تعلم اللغات القديمة إلى أدوات أفضل.
الموضوعات
يجلس السجلّ بجانب الدروس: تاريخ اللغة وأساليب الدراسة وملاحظات حول بناء الدورات.